Alves Viana I, Freire Rocha Caldas G. PRÁTICAS DOCENTES E METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE: SUBSÍDIOS PARA CONSTRUÇÃO DE RECURSO EDUCACIONAL ONLINE PARA ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA. Rev. Interfaces [Internet]. 26º de julho de 2026 [citado 14º de agosto de 2026];14(1):6811-4. Disponível em: https://www.interfaces.unileao.edu.br/index.php/revista-interfaces/article/view/3983