Romão Moreira de Souza, Adriana, e Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro. “WORKSHOP FORMATIVO - ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NOS ANOS INICIAIS”. Revista Interfaces: Saúde, Humanas E Tecnologia, vol. 14, nº 1, outubro de 2026, p. 6742-8, doi:10.16891/2317-434X.v14.e1.a2026.idMEPESA31.