KELLERMANN, I. E.; GOMES, A. H.; ANDRADE, L. de. DESIGUALDADE SOCIAL E FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: CENAS DE UM PERCURSO LÚDICO COM CRIANÇAS: SCENES FROM A PLAYFUL COURSE WITH CHILDREN. Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 6335–6346, 2026. DOI: 10.16891/2317-434X.v13.e4.a2026.id2547. Disponível em: https://www.interfaces.unileao.edu.br/index.php/revista-interfaces/article/view/2547. Acesso em: 13 maio. 2026.